倒出来，放进去
准备积木、广口瓶、布娃娃、篮子、盒子、小汽车、衣服夹子等玩具或生活用品。父母当着孩子的面，把积木从积木盒里倒出来，然后再一块一块摆进去，让孩子模仿自己做一遍。 这个过程中还可以教孩子认识颜色、形状、大小。还可以把衣服夹子放进瓶子里，把布娃娃放进篮子里，把玩具汽车装进盒子里，把布娃娃的衣服放进衣袋里，让孩子学着父母的样子一一进行。
游戏作用：这个游戏可以锻炼孩子双手的灵活性及手眼协调能力，培养孩子的注意力，以及观察模仿的能力。
拍拍手
妈妈和孩子面对面坐看，妈妈说:“宝宝仔细看，宝宝仔细听，拍拍手，做个好朋友。”妈妈有规律、有节奏地拍手，节奏为“啪，啪啪，啪啪啪”。反复进行几次，让孩子听仔细、看明白，然后鼓励孩子和自己一起拍手。游戏进行一段时间，变得熟练后，妈妈可以将拍手的节奏设计得更复杂一些。
游戏作用：培养孩子的模仿能力和动手能力，训练孩长时间的集中注意力。
转魔方，找物品
准备一个正方形的空纸盒，在盒子的六个面上分别贴上印有不同物品的彩色图片，如水果、小动物、交通工具、人物等。把盒子拿给孩子，让孩子随意地转动、欣赏。每当转到一个画面时，妈妈就告诉孩子上面物品的名称。当孩子熟悉画面后，妈妈就下指令让孩子找物品。例如，妈妈说:“苹果在哪里?”要求孩子把印有苹果图案的那一个面转过来让妈妈看。如果孩子能很快地把画面按照妈妈的要求翻转出来，妈妈应对孩子予以鼓励，并逐渐提高速度。
游戏作用：锻炼孩子双手协调活动的能力，发展孩子的观察力、记忆力和形象思维能力。
